语言学习到某个阶段，不少学生会遇到瓶颈，分数或者语言能力长时间没有明显变化。持续重复原来的学习方式，很难突破现状，继续投入时间也很难看到进步，很容易产生挫败感，甚至不想继续学习。

遇到瓶颈的时候，首先要找到卡点所在，是词汇积累不足，还是输出练习太少。可以暂时停止大量刷题，回头复盘过往练习的错题，归纳反复出错的问题。调整练习方式，增加不同类型的素材，更换练习场景，跳出固定的学习模式，尝试新的练习思路。

新航道授课老师会帮助学生定位学习瓶颈，分析问题根源，更换适配的学习方案。针对学生薄弱的板块，设计对应的练习内容，帮助学生打破学习卡点。课堂上会针对性训练薄弱项，引导学生找到适合自己的学习方式。